Ohjelmointi on hankala asia opettaa. Ohjelmointi on loppupeleissä aika pitkälti käytännön työskentelyä, jota oppii vain tekemällä, mutta kuitenkin jo pelkästään alkuun pääseminen vaatii paljon pohjatietoa, mitä on pakko opetella jotenkin muuten. Tämä asettaa paljon haasteita ohjelmoinnin opettamiselle. Opetuksessa pitäisi löytää se sopiva tasapaino käytännön harjoituksien ja teoripohjaisen opetuksen kuten luentojen ja kirjan pänttäyksen välille.

Studio1-kurssilla opetuksessa keskityttiin lähinnä käytännön harjoitteluun. Luentoja oli syksyn mittaan hyvin vähän, mutta muuta tekemistä sitäkin enemmän. Itse kaipasin lisää luentoja vain aivan kurssin ensimmäisille viikoille, jolloin työskentely oli vasta aluillaan ja kaikki aivan perusasiatkin olivat vielä täysin hukassa. Loppukurssista luentoja ei enää oikeastaan kaivannut ollenkaan ja nekin luennot, joita oli, tuntuivat vähän väkisin väännetyiltä ja turhilta. Samat asiat oppi paremmin seuraamalla netistä löytyviä tutoriaaleja.

Tärkeintä ohjelmoinnin opettamisessa on opettaa opetettavalle mistä hän voi etsiä tietoa ja ratkaisuja ongelmiin. Koska ongelmia on niin paljon eri tyypisiä, että on mahdotonta opettaa ratkaisuja niihin kaikkiin, on tärkeämpää opettaa mistä ratkaisuja voi etsiä. Kirjoista löytyy kattavasti tietoa lähes asiasta kuin asiasta, mutta tiedon etsiminen on usein hidasta ja työlästä. Niinpä opetuksessa kannattaa painottaa sähköisten tietolähteiden merkitystä tiedon etsimisen välineinä. (En haluaisi mainostaa, mutta…) Google on ohjelmoijan paras kaveri. API tulee heti perässä hyvänä kakkosena.

Assarivetoiset harjoitukset ovat elintärkeitä osia ohjelmointikurssin järjestämisessä. Kun itsenäinen harjoitusten vääntäminen tyssää johonkin ylimaalliseen ongelmaan on tärkeää, että viikottain on mahdollisuuksia konsultoida assareita, jottei yksi ongelma kaataisi koko tehtävän tekemistä. Näitä ohjelmointiharkkojakin voi vetää monella eri tavalla. Joillakin ohjelmoinnin peruskursseilla harjoitukset ovat (kuulemma) hyvin assaripainoitteisia: assari käy läpi kädestä kiinni pitäen kuinka asiat tulee tehdä. Itse olen kyllä vahvasti itsenäisemmän työskentelyn kannalla, jossa assarit ovat vain ongelmatilanteita varten.

Olen kaikinpuolin erittäin tyytyväinen kohta loppuvaan Studio1-kurssiin ja sen käytännön järjestelyihin. Muut kurssit voisivat hyvin ottaa mallia siitä miten hommat Studio1:llä on hoidettu. Kurssi on pakottanut tekemään itsenäistä työtä ja raitkaisemaan ongelmia omin neuvoin, mutta ei ole kuitenkaan jättänyt ketään hätään vaan aina on ollut apua saatavilla tarpeeksi. Tämä itsenäiseen tiedonhakuun ja ongelmanratkaisuun ohjaaminen on se asia mihin kaikessa ohjelmoinnin opetuksessa tulisi pyrkiä. Ohjelmoinnissa tärkeintä on, että osaa hakea ja soveltaa uutta tietoa erilaisista tietolähteistä, koska lähes ongelmaan kuin ongelmaan löytyy ratkaisu kaikille avoimista tietolähteistä, jos vain sitä osaa etsiä.